
"La pédagogie se constitue également dans un rapport entre des gens qui possèdent déjà un parcours et d'autres qui sont en train de construire leur propre parcours. Cela passe par des rites, des projections, des initiations et des reconnaissances sociales. Kafka parle admirablement de ce thème dans "La Cantatrice".
Nous n'avons aucune possibilité d'échapper à cette mythification. La difficulté, c'est qu'il faut réussir à maintenir une distance par rapport à cela. C'est tout le parcours de Roland Barthes, d'abord démythifier pour se rendre compte que l'on ne peut pas se passer du mythe. Je pense qu'à l'Ensad, on peut avoir une sorte de fierté de n'avoir pas complètement oublié cela."