"En première année, les étudiants commencent par des études de lisibilité, pour aborder le lien entre la forme d’un caractère et sa lecture. Ils travaillent sur des documents à différentes échelles : distance de lecture à 10 m, 3 m et 1 m.
Ensuite, ils abordent la page avec des exercices portant sur la lecture courante, en prenant en compte : le choix du caractère, le corps, l’interlignage, l’approche, le format de la page et les marges.
Puis, ils travaillent sur leur "livre imaginaire" qu’ils doivent concevoir intégralement (couverture, sommaire, tête de chapitre, etc.). Ce projet occupe tout le premier trimestre.
Ensuite, les étudiants créent une affiche qui sera l’occasion d’aborder les questions de lecture à distance et de concevoir une mise en page où la typo et l’illustration sont plus intimement mêlées.
La fin de la première année est occupée par un stage de trois mois dans un pays européen, dans une entreprise ou une école liée au design graphique."
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